京华合木:山东·菏泽郓城项目设计特色

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2017-12-26 14:21:15.0 来源: 全球加盟网 有195人参与
京华合木幼儿园加盟 项目名称 京华合木幼儿园加盟
所属行业 幼儿教育>早教
门店总数 500家
基本单店投资额 50~100
  郓城县位于山东省西南部,隶属于中国山东省菏泽市。郓城是水浒故事的发祥地,素有“梁山一百单八将,七十二名在郓城”之说。水浒文化旅游资源丰富,被评为山东省首批旅游强县,荣膺“中国好汉之乡”称号。优秀的传统文化和民间艺术源远流长,是闻名全国的“戏曲之乡”、“武术之乡”、“书画之乡”、“古筝之乡”。

  该项目物业室内面积宽敞,操场面积充足,总共有三层。幼儿园有12个班,4个小班,8个中大班,1个多功能厅,空间具备美术室、图书室、木工坊、科学发现馆等功能教室得储备要求,符合幼儿园设计要求。


  此图纸是平面布局图纸一层,大厅及走廊宽敞明亮,通道顺畅。活动室面积达到90平米以上,符合国家幼儿园标准。教室配备配餐台美工桌,以及洗物池、饮水机等,幼儿做美工以及洗物比较方便。五个区角 功能区给孩子更多的选择和活动区域,区角体现了德培教育理念的需求,在实际应用中多功能化,对孩子的成长有很大作用。


  二层多功能厅占据一定空间,采光系数良好,对园所举行宣传活动以及家长会议有一定的做用,多功能厅配备舞台及舞蹈把杆和镜子,新颖以及体现幼儿园文化。教室内规划与1楼相呼应,对幼儿洗手间施工建设有极大的方便性,改上下水管路等。教室相邻于教室,幼儿洗手间男女分厕,节省物业使用空间,省时省力省资源,又极大的提高了教室的空间实用面积.二层增加了更多的功能教室,教研室、绘本室、创意美术。多功能馆增加了园所的品牌效果,为园所招生计划以及德培理念的实施,更加完善。


  此图显示物业三层,都是在采光通风较好的位置做活动室。卫生间采用共用模式,既节省了报价,又增加了教室空间使用面积。卫生间采用男女分开布局,功能性更完善。每间教室都有5个区角,必备的设备以及家具,走廊空间墙面装饰可塑性很强,可以采用多种方式,配用墙面装饰以及公司文化环创,墙面玩具以及家园共育(教室必备)等,走廊空间更多样化。增加了更多的功能教室,木工坊、综合游戏室、科学发展馆。


  创意美术馆:

  创意美术是根据不同年龄段幼儿的生长发育特点,以绘画性游戏为载体,设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官,用多样化的材料,使幼儿从感知到运用点、线、面进行构图造型,感受线、形、色的神奇美感,从而开拓幼儿思维,让幼儿的内心世界得到充分的表达。

  儿童创意美术是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的极佳方式,在一定规则范围内,绘画没有刻板的要求,孩子可以尽情表达自己的想法,从而达到儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力。创意美术中儿童表达自我为主。

  创意美术表现形式丰富,不拘泥于材料的限制,没有专业的绘画形式划分,可以运用所有的美术形式进行表达。注重培养孩子兴趣,通过趣味的方式让孩子学习更多知识。


  木工坊:

  在孩子们探索木工和工具的时候,他们的全身肌肉都将得到锻炼。例如锯子的使用会让孩子们有大量的肌肉运动,而拧紧一颗螺丝就需要小型肌肉运动协调。在孩子们确定一个设计方案的时候,他们要考虑作品的样子和材料的选择,这个过程让他们解决问题的能力得到了锻炼。如果孩子们为了同一个制作目标一同合作,便提高了他们的社交与合作能力。这些技能必将在孩子们未来的成长中带来帮助。

  木工还能提升孩子的创造力。当为孩子提供足够的材料,技术支持和权限,他们能按照自己所想的去实践探索。当他们的技术变得更加熟练,他们便能使用更高级的工具并由此完善他们的想法。当孩子们做成的成品和模型不像时他们可能会变得沮丧难过,他们可能会放弃而不是去探索其它的可能性。其实计划和制作作品的过程远比完成作品更为重要。


  综合游戏室:

  幼儿时期是孩子迅速发展的时期,而游戏在幼儿成长中起着特殊的教育作用。游戏是一种有兴趣的活动,幼儿易于接受,游戏活动对幼儿有很大的吸引力,游戏本身既有活动又有内容,比单个动作和词语更有趣,电它可以使幼儿在头脑中保留印象和经历,经过的活动比较活跃,印象深刻;游戏活动比较生动具体,适合幼儿感知动作、观察、记忆、思维、想象等能力的特点;游戏是一种自由自愿的活动,幼儿在游戏时可以根据自己意愿、体力和能力进行各种活动、可以自然的表达思想感情,还可以按自己的意愿发挥想象力,因而感到轻松愉快;游戏可以增强幼儿的自信心,可以借助游戏了解周围事物。所以,在幼儿教育中,应该充分发挥游戏的重要作用。


  绘本馆:

  绘本作为一种独特的儿童文学形式,是“儿童文化的呈现”,是儿童自身世界的重要组成部分。儿童借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为幼儿人生中的第一本书,它的生动趣味满足了幼儿好奇的天性,为幼儿打开了通往世界的大门。同时也是幼儿认识自己、认识世界的“窗口”,是幼儿寄托情感的精神之所。借助绘本,幼儿可以释放自己的情感,满足心理发展的需要。同时,还可以促进其他方面的发展,例如阅读兴趣、社会化的发展以及幼儿想象力的发展等等。

  京华合木幼儿园加盟:http://www.jiameng.com/jinghuahemu/
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