河南新乡跨世纪爱尚儿童之家:“以研促教,以研促长”-蒙氏教学观摩评比活动

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2020-10-30 15:13:19 来源: 全球加盟网 有354人参与
  • 经营范围:幼儿园
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为增强教师组织活动的能力,提高蒙氏教师的专业水平及教育教学能力,河南新乡跨世纪爱尚儿童之家响应跨世纪总部号召,自10月19日至10月23日在幼儿园赵园长的带领下,举行了为期一周的“以研促教,以研促长”教师入班观摩活动。通过听课、评课活动强化教学管理,规范教师的上课行为,避免教师上课的盲目性,全面提高教师备课、授课质量,互相观摩,共同成长。

观摩的老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级,对各班情况进行了观摩与评分,一日流程及细节之处到幼儿的自由选择工作,每个班级都有自己的特色,特别是孩子自主游戏工作中所表现出的专注力、自律感、观察力、分析力、感受力、理解力、判断力等,充分地体现出蒙娃们在爱尚儿童之家的蜕变之路。教师以幼儿熟悉的、感兴趣的内容,以教具的形式开展教学活动。观摩教师们以实用性、可操作性、幼儿参与性等多重标准对各班环境和教师的观摩活动进行观摩评比。

伴随着舒缓的走线环节,也是专注力培养的开始,一日的幸福生活拉开了帷幕!

孩子在老师的带领下在课堂上互不干扰,与老师间的凝聚力是那么一致。

现在的幼儿就是将来的成人,现在就要为将来做准备,有了秩序感、规则意识,将来的生活才会井然有序。

爱尚儿童之家蒙特梭利教室里的小主人翁们,他(她)们每天遵从自己内心的召唤,他们主宰着自己的行为静或动的活动由内而发。

他(她)们不跟风,有主见,每天忙而不乱的在教室里穿梭着。用自己的行为诠释着独立、专注、思考、合作、秩序等品质,类似的场景,每天都在教室重复上演……

不知不觉中一个小时的”工作”时间就过去了。这个时候,老师的结束音乐一响起,

孩子们,安静有序的收起自己手中的工作~

在爱尚儿童之家,我们采用尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,她(他)们那份专注工作的神情为其终身的养成教育奠定了基础。

观摩结束后,赵园长利用晚上下班的宝贵时间,组织教师进行研讨、交流。每个人都公正、客观地评价课堂教学,不夸大,实事求是,优点估的足,缺点找的准,点评到位,并指出有操作性的意见和建议。

此次观摩活动不仅对老师是一次提升自我的机会,对各班级也起到了辐射和双向互动、共同发展的作用。赵园长表示“蒙氏半日观摩活动”将会是爱尚儿童之家一项常态的日常教学活动,相信通过一次次的锻炼,在扎实互助的团队氛围中,教师们会不断获得自身的专业成长!

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